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东北林业大学创建于1952年，是在浙江大学农学院森林系和东北农学院森林系基础上建立的，是中华人民共和国教育部直属的重点高等学校，是国家“211工程”重点建设高校。学校地处我国最大国有林区的中心地带--哈尔滨市。校园占地百余公顷，并拥有帽儿山国家森林公园、凉水国家级自然保护区和哈尔滨城市林业示范基地等三个教学、科研、实习基地，总面积达3万3千多公顷。
学校是一所以林科为优势，以生命科学为特色，农、理、工、 东北林业大学经、管、文、法相结合的多科性大学。现设有16个学院和2个部，有5个博士后流动站、4个一级学科博士点、32个二级学科博士点、10个一级学科硕士点、75个二级学科硕士点、3个专业硕士点和57个本科专业。学校拥有6个国家重点学科和19个省、部重点学科，有教育部和国家计委批准的国家生命科学与技术人才培养基地、教育部批准的理科基础科学研究与教学人才培养基地（生物学），学校的木材科学与技术学科现已设置“长江学者”特聘教授岗位，经“长江学者奖励计划”专家评审委员会审定，学校的植物学学科获准设置特聘教授岗位，学校的职业技术学院被列为国家高等职业技术教育示范基地。东北林业大学是我国学科专业最多、规模最大的林业高校。
学校现有各类在校学生2万3千余人，自1952年建校以来，学校已向国家输送毕业生6万余人，成为我国最大的林业高级人才培养基地。在2572名教职工中有专任教师1105人，中国工程院院士及受聘院士5人，教授204人，副教授362人,讲师354人。有国务院学位委员会学科评议组成员5人，50余人在国内外专业学术组织中担任重要职务，学校还聘请了100余名国内外兼职教授。
学校拥有优良的教学、科研、生产基地和设施，拥有森林植物生态学和生物质材料科学与技术2个教育部重点实验室，此外学校的木材科学与工程等4个实验室为国家林业局重点实验室。除帽儿山、凉水和哈尔滨3个基地外，还有工程勘察设计院等20个经济实体单位，为开展科学研究、提 东北林业大学高教学质量提供了重要条件。
近年来，学校先后获国家级科技奖励数十项，省、部级科技奖励百余项，组织召开了多次高水平的国际学术会议。
学校与30多个国家和地区的50多所大学和研究机构签定了校际交流合作协议，与100多个学术团体进行学术交流，每年邀请和接待数百名国外与港澳台学者专家来校讲学或从事科学研究，其中许多著名学者被聘为学校的名誉教授、顾问教授或客座教授，学校每年选派百余名教师赴国外进修留学、考察访问、合作研究和参加学术会议。
学校近年来通过校内改革不断挖掘办学潜力，促进办学水平的提高。1997年初顺利通过了原林业部组织的“211工程”建设项目审定，1999年全面进行了校内管理体制改革，2001年通过了教育部组织的“211工程”“九五”期间重点学科建设项目验收。学校将通过20年左右的努力，发扬“团结拼搏、自我激励、发挥优势、争创一流”的东林精神，把我校建成综合发展的，以林科为优势，以生命科学为特色，重点学科接近或达到国际先进水平，综合实力达到国内高水平、国际上有重要影响的研究型大学。
学校拥有优良的教学科研基地和实践教学基地。有林木遗传育种国家重点实验室、国家重点野外科学观测台站（帽儿山森林生态系统定位站）、生物资源生态利用国家地方联合工程实验室；有1个教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队；有森林植物生态学、生物质材料科学与技术、东北油田盐碱植被恢复与重建3个教育部重点实验室，4个国家林业局重点实验室，5个黑龙江省重点实验室，7个省教育厅重点实验室；有1个教育部工程研究中心，1个高等学校学科创新引智基地，2个国家林业局生态系统定位研究站，1个省中试基地，1个省哲学社会科学研究基地，3个省普通高校人文社会科学重点研究基地，2个省中小企业共性技术研发推广中心；有东北林业大学大庆生物技术研究院、植物资源生态与分子工程研究院等47个研究机构；有帽儿山实验林场、凉水实验林场等10个校内实习基地和209个校外实习基地。
现有2个一级学科国家重点学科（涵盖10个二级学科）、2个二级学科国家重点学科、6个国家林业局重点学科、2个黑龙江省重点学科群、4个黑龙江省重点一级学科和15个黑龙江省重点二级学科。学科体系完备，重点突出，形成了以国家重点学科、部级重点学科和博士点学科为龙头，其他学科为基础的学科体系。学校是国家批准的首批具有博士学位、硕士学位授予权单位，拥有教授、副教授、博士研究生导师任职资格审定权。学校多年来为国家培养大量高层次专门人才。
师资力量
随着高等教育的飞速发展，学校积极把握机遇，开拓创新，规范师资队伍建设和管理工作，加大师资队伍建设力度，依托教育部“高层次创造性人才计划”，实施“名师英才工程”、“国家杰出青年后备人选培养计划”等高层次人才培养计划，通过积极支持教师出外培训进修，大力引进国内外优秀人才，做好教师队伍服务和管理工作，建立健全教师考核机制，加强学术梯队建设，优化教师队伍职称、学历、学缘、年龄结构，提高教师队伍整体水平，师资队伍发展呈现良好态势。
学校目前有教师队伍1269人。其中教授239人，副教授424人，教授、副教授所占比例达52.25%；具有博士学位的教师319人，占教师总数的25.14%；具有硕士学位的教师673人，占教师总数的53.03%；合计硕士学位以上人员占78.17%；教师中外校毕业生比例占教师总数的59.37%。
在教师队伍中，一批中青年学者学术精湛、锐意创新，成为国内外具有重要影响的著名学者和学术带头人。其中，有1人受聘长江学者特聘教授，8人入选新世纪优秀人才支持计划，国家级有突出贡献中青年专家3名，享受国务院政府特殊津贴专家29名，国家“百千万人才工程”一、二层次人选4名，“新世纪百千万”工程人选2人，国家杰出青年基金获得者1人，全国优秀百篇博士论文获得者3名。
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